Educateur Jeunes Enfants H/F - 83

Nactim est une coopérative de travail temporaire à but non lucratif dédiée aux métiers du médico-social, du sanitaire et du social.

Créée par et pour des acteurs du secteur, elle repose sur une vision forte : mettre l'humain au centre, valoriser les compétences, et accompagner durablement les établissements comme les professionnels.

Pour assurer cette missions, chaque jour, Nactim recrute des professionnels du "prendre soin", AS, AMP, AES, ME, ES, IDE, ... pour assurer la continuité et la qualité de prise en charge des publics accompagnés.

Avec plus de 330 établissements coopérateurs, Nactim s'appuie sur un réseau de 9 agences et couvre les départements suivants : Var, Vaucluse, Alpes-Maritimes, Drôme, Rhône, Isère, Ain, Cantal, Hautes-Alpes, Haute-Savoie et l'Eure ... Avec cette implantation, nous proposons à nos collaborateurs une diversité de missions dans les régions où nous sommes présents.Nactim recherche pour l'un de ses établissements coopérateurs situé à (Lieu de l'établissement + code postal) un·e Educateur·rice jeunes enfants.

Au sein d'une MECS, vous accompagnez des enfants en difficulté afin de favoriser leur autonomie, leur bien-être, leur inclusion et la réalisation de leur projet éducatif et social.

Rejoignez une équipe pluridisciplinaire engagée et participez pleinement au développement des projets éducatifs, sociaux et thérapeutiques des usagers.

Vos missions :

- Accompagnement éducatif au quotidien : soutien dans les actes de la vie quotidienne, accompagnement social et relationnel.

- Mise en oeuvre d'actions éducatives : animation d'activités individuelles et collectives adaptées aux besoins des usagers.

- Participation au projet personnalisé : évaluation, suivi, participation à l'élaboration et à la mise en oeuvre des projets.

- Travail en équipe : collaboration étroite avec l'équipe pluridisciplinaire pour garantir un accompagnement cohérent.

- Transmission et observation : rédaction de transmissions, participation aux réunions, contribution à l'analyse des situations.