Les missions du poste


Au sein de notre école privée hors contrat inspirée par des valeurs de bienveillance, de coopération et de respect du vivant, vous prenez en charge un groupe multiniveau en élémentaire de 10 à 11 élèves (cycles 2 et 3, jusqu'au CM2).

Dans un contexte de classe à petit effectif mais présentant une forte hétérogénéité et des profils à besoins spécifiques, vos missions principales sont les suivantes :
- Concevoir et piloter des apprentissages inclusifs : Dispenser les enseignements via des méthodes pédagogiques actives (jeu, expérimentation, pédagogie par la nature) en pratiquant une différenciation pour répondre à la diversité des profils de la classe.
- Restaurer et animer un climat de classe serein : poser un cadre sécurisant, structurant et bienveillant, favorisant la coopération et l'apaisement des dynamiques relationnelles.
- Assurer un suivi personnalisé : veiller à la progression de chaque élève, à la continuité pédagogique inter-cycle et collaborer étroitement avec l'équipe et les parents.
- Participer activement à la vie globale de l'école (accueil, récréations, relations équipe et parents, projets et sorties pédagogiques) dans le respect de notre charte et de la fermeté bienveillante.

Profil recherché :
- Compétences fondamentales : maîtrise des apprentissages des cycles 2 et 3, solide appétence pour la pédagogie de projet et l'expérimentation, et parfaite connaissance des besoins de l'enfant.
- Pratique pédagogique et inclusive (essentiel) : expérience avérée et appétence démontrée pour l'accompagnement d'élèves à besoins éducatifs particuliers (BEP) et la gestion d'une ambiance de classe inclusive. Capacité à adapter ses exigences sans rogner sur le cadre.
- Savoir-être et posture : autorité juste, régulation émotionnelle, adaptabilité, créativité, sens des responsabilités et esprit d'équipe.
- Les "plus" indispensables pour nous : pratique de la Communication Non Violente (CNV) et maîtrise des outils de résolution de conflits ou de coopération entre pairs.
- Diplôme de niveau Bac +3
- Expérience dans l'enseignement

Organisation du temps de travail (1 534 heures annuelles) :
- 23 heures hebdomadaires de face-à-face pédagogique (réparties sur 36 semaines scolaires, soit 828h).
- 480 heures induites forfaitaires (préparation des cours, réunions pédagogiques et avec les parents, rencontre avec partenaires, conseils de classe, etc.).
- 225 heures dédiées aux activités annexes et connexes (sorties, réunions spécifiques, etc.).

Prise de poste au 30/11/2026.

Envoyer CV et lettre de motivation (cette dernière étant impérative).

Le profil recherché

Experience: 1 An(s) - Dans l'enseignement

Compétences: Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Organiser l'espace pédagogique

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Enseignement primaire

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.

Compétences requises

  • Créativité
  • Objectif d'apprentissage
  • Pédagogie
  • Autonomie
  • Empathie
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